培养目标:
培养适应我国健康服务业发展需要,具备熟练的中医传统养生保健技能和常见疾病康复治疗技术,具有较强的创新创业能力、实践操作能力、人际沟通能力、社会工作能力和可持续发展能力,能够从事保健按摩师、康复理疗师、药膳制作师、亚健康调理师等岗位工作的高素质技能型专门人才。
课程设置:
包括公共课、专业基础课和专业课三部分,其中:
1、公共课程主要包括:军事理论、安全法制教育、职业指导、形势与政策、思想道德修养与法律基础、毛译东思想和中国特色社会主义理论体系、体育、英语、计算机等。
2、专业基础课程包括解剖、生理、中医学(包括中基、中诊、中药、方剂、临床)、诊断学基础、经络腧穴、黄帝内经选读、推拿功法等;
3、专业课包括中医养生学、中医食疗、小儿推拿、推拿学(含临床实用推拿手法)、中医正骨(含整脊)、中医传统特色疗法、中医美容等。
专业特色:
实行校企合作办学,采用1.5+1.5教学模式,即学生在校学习一年半,由校内与校外行业专家联合授课,将临床实用、特色疗法引进课堂,让学生在校期间即接触行业,临床实习一年半,可以带薪实习。
学生管理
学生在学校期间不仅学习专业知识,还能得到多方面的素质与能力的提升,中医系开展了多届方歌识记大赛、经络腧穴大赛、八段锦比赛等教学活动以促进学生基础知识的学习与巩固;用制度建设培养学生整洁、有序、守时的生活习惯,培养学生坚韧顽强、不畏艰险、团结协作的精神,另外,校团委有幼耕文学社、太极社、创业就业社,青年志愿者协会、爱心家园等多个学生社团组织,定期举办书法比赛、歌咏比赛、拔河比赛、知识竞赛等,给学生提供多个发展空间,搭建让学生展现自我、张扬个性的舞台;学校设有实习就业处并有专人负责学生实习管理工作、安排学生的实习就业工作,每年定期举办毕业生就业双选会,对人才的社会需求情况进行调研、并对毕业生毕业情况进行跟踪调查。
学校实行“双证书”制度,我系相关专业学生可考取健康管理师等职业证书,使学生在毕业时同时获得从事相关行业就业的能力与资质。
实习就业
毕业后各级各类医疗机构、医学保健机构、养生养老机构、医养结合机构、康养结合机构、社会福利机构、康复健身机构、健康咨询机构及企业、健康管理机构及企业、健康旅游企业等,从事技术和管理工作。
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