一、培养目标

    眼视光技术专业的基本任务是培养掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本原理，适应社会主义市场经济发展,掌握眼视光与配镜专业的基础理论、基本知识和基本技能，具有扎实的专业实践动手能力，能根据国际标准验配程序进行验光配镜，能运用国内外先进的技术设备进行眼镜加工，全面掌握隐形眼镜的验配技术，熟练运用计算机选型配镜，热爱视光专业，懂经营，会管理，德、智、体、美全面发展的高级应用性技术人才。

    二、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构

    1．学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，热爱祖国，树立正确的世界观、人生观、价值观，具有革命人道主义精神，救死扶伤，全心全意为人民健康事业服务的良好思想品质和职业道德。

    2．在初、高中文化知识基础上，学习相关的人文社会科学知识和医学基础知识、眼视光学基本理论、眼部和视力保健的知识。具体要求是：

　（1）掌握基础医学的基本理论知识；

     （2）掌握视觉科学和视光学的基础理论知识，包括视器的解剖、视光学应用光学、生理光学、视觉光学和眼镜光学的知识；
　 （3）具有屈光检查（验光）、配镜和隐形眼镜验配的技能；
     （4）具有眼部检查、常见眼病诊断和视觉保健的能力；
　  （5）具有双眼视异常、斜视、弱视的检查处理的能力；
  　（6）具有低视力评估和康复的能力；
   （7）具有从事眼科各种特殊检查的能力，包括眼电生理、眼底荧光造影、眼部超声检查等。

   三、招生对象

    1．招生对象：应、往届初、高中毕业生。

    四、学制

    学制：三年。

    五、就业去向

    1．可到眼镜公司（店）、眼视光医院或综合医院眼科从事医学验光、隐形眼镜验配、眼镜销售、镜片加工、眼镜质检、仓库管理及前台接待等工作；

    2．可到视光学产品生产企业及销售公司从事市场开发，售后服务等；

    3．可从事青少年近视防治中心从事视觉训练、视觉咨询等工作；

    4．可到疾病控制中心从事视力保健，视觉咨等工作 ；

    5．可到低视力康复中心从事低视力康复指导等工作；

    6. 可到眼镜公司做专业培训等工作；

    7．可自己开眼镜店。

      六、课程设置、时间分配

（一）课程设置与课程简介

专业主干课

验光技术、眼镜材料与工艺、眼镜加工、角膜接触镜学（隐形眼镜学）、眼镜店经营与管理、双眼视觉

专业基础课

视光学基础、眼应用光学基础、眼科学基础（基础眼科、眼病学）

公共基础课

英语、思想道德修养与法律基础、体育、计算机一级教程、生理学、解剖组织胚胎学、医学美学、医学心理学、就业指导、社交礼仪

（二）分类统计

          

课程类型	门数	教学时数	占教学时数%	理论课	实践课	理论课：实践课
公共基础课	10	579	35	469	110	1：0.23
专业基础课	3	309	18.6	225	84	1：0.37
专业课	6	768	46.4	279	489	1：1.75
合计	19	1656	100%	973	683

 

（三）时间分配（周）

 

 

 

 

学年	教学	教学见习	教学实习	入学毕业教育	考试	假期	社会实践	合计
Ⅰ	35	1	/	1	2	12	1	52
Ⅱ	34	2	/	/	2	12	2	52
Ⅲ	/	/	40			/	/	40
总计	69	3	40	1	4	24	3	144

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